网络文化背景下大学生思想政治教育工作的创新探究
2017-08-29韦家旭李霞黄旭明
广西教育·C版 2017年7期
韦家旭 李霞++黄旭明
【摘 要】本文分析网络文化的内涵和特征,论述网络文化对当代大学生思想政治教育工作的影响,探讨大学生思想政治教育工作的新路径。
【关键词】网络文化 大学生 思想政治教育
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2017)07C-0031-03
如今,互联网已经从单一的信息化手段,正在成为一个承载人们生活的平台,并逐渐衍变为一种新的思维方式。据中国互联网信息中心统计,截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,相当于欧洲人口总量,互联网普及率达到53.2%;其中,大学生网民占比接近20.6%,网民中使用手机上网的人群占95.1%。网络已经成为年轻一代的生存方式和生活方式。因此,网络文化对当代大学生思想政治意识的构建,道德观、价值观的形成以及人生观的确立,都产生了重要的影响。
我国正处于社会的转型期,全社会的价值道德体系受到各种价值观念的冲击和影响,更不用说正处在价值观形成过程中的大学生们,极易被多样化的社会思潮和价值观念冲击,被一些错误的生活方式和价值观侵蚀。因此,在网络文化背景下,如何利用好互联网,帮助当代大学生树立健康、积极、正确的文化思想和价值观,是思想政治教育工作的一个重要难题。
一、网络文化的内涵和特征
(一)网络文化的内涵
网络文化作为当代大学生拓展知识面,提升自己的视野与见识的平台,有着极大的影响。网络文化是一种新型媒介文化,是人们以计算机网络为媒介所进行的特殊方式的传播活动及其产物。……
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