谭玉辉

梦想是深藏在人们内心最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有自己的渴望和追求。我有一个梦，这个梦一做就是36年。为什么我沉醉其中，长梦不醒；为什么我从一而终，痴心不改；为什么它有这么大的魅力，使我终身追求？我也说不清。它就是我的“成教梦”。

看看这纷繁世界，各色人等，谁没有自己的梦？有的人做的是升官的梦，有的人做的是发财的梦，有的人做的是事业成功的梦。我也许属于后者。我无权评价别人的梦，我只是在不断追求自己的梦。

三十五年前，我踏入了成人教育的行当，从此开启了我的追梦之旅。上世纪八十年代初，正值改革开放大潮席卷祖国大地，百废待举，百业待兴，党中央、国务院审时度势，及时做出了恢复发展成人教育的决定，国务院成立了领导小组，各省（市、自治区）成立了工农教育委员会，各级教育行政部门成立或恢复了成人教育工作机构，人们在“科教兴国”“向科技进军”号召的鼓舞下，积极地投入到学习活动之中。学生们都在补习功课，期望考上好的小学、好的初中、好的高中，进而考上名牌大学，毕业后分配到好的工作岗位，从此改变自己的命运。一时间，学生在拼，家长在拼，学校在拼，整个社会都在拼，拼的是看谁能上名牌大学，拼的是看谁的学历高。社会的关注点都在基础教育和高等教育上。然而，成人教育在当时也有很好的发展空间。在城市，因为受“文革”的影响，许多中青年荒废了学业，没有学到应该掌握的文化知识和技术技能，就走上了工作岗位。……