蒋卓君

摘 要：随着市场竞争的激烈化，企业对所需人才提出了更高的要求。针对现今许多中职院校服装CAD 教学方面存在的用非所学、理论与实践脱离等现象，本文从企业实际需求出发，结合笔者学校针对“全国职业院校技能大赛”服装CAD模块的辅导方法，调整了服装CAD 的教学模式，最大限度地发挥CAD 教学的效能，使普通学生能够系统、完整地以技能大赛的技术要求学习服装专业技术，提高学生的技能综合運用能力，使他们毕业后更快更好地适应企业的运作。

关键词：服装CAD 技能大赛 教学模式 一体化教学

服装 CAD 技术是一项研究计算机在服装设计、结构、制板中应用的技术。它不仅可以改善服装企业的生产环境，还可以提高生产效率，从而提高企业竞争力。它不但拓宽了设计师的思路，降低样板师的劳动强度，提高裁剪的精准性，样板还能够随时被调用修改，充分体现了服装工作的技术价值。因此，现今服装CAD在服装企业的生产运作中已经不可或缺，学习并且掌握服装CAD技术已成为对从事服装工作者的基本要求。

作为与企业高度接轨的职业学校，笔者学校服装 CAD课程已成为服装专业学生的一门重要专业课程。它的教学目标是使学生在学习了结构制图的基础上运用一款CAD软件对服装进行制板、推板和排料。学习本课程，使学生在将来的服装工作中提高计算机辅助的能力，能够更好地适应企业的实际需求。然而，实际结果是学生学完本课程后的效果不太理想。……