罗幼平

摘 要：处于“互联网+”时代的95后大学生，其就业途径、就业期望值都在发生着变化，本文对计算机类专业学生的就业调查结果进行了具体统计与分析，对学生就业质量进行了思考。

关键词：互联网+ 计算机毕业生 就业统计与分析

课 题：本文系基金项目：中国电子教育学会计算机类专业教学研究规划课题“互联网+时代职业院校计算机类专业学生就业创业能力培养研究”（CESZ2016-70）研究成果。

“互联网+”融合传统企业需要大量专业人才，“互联网+”时代，不仅以全新的形式创造就业机会，推动就业结构变化，更重要的是，它带来了更加多元化的就业方式，改变了人才素质要求。李克强总理在2016年5月6日在就业工作座谈会上的讲话中提到，从就业情况看，现在最缺的是信息技术、自动化技术方面的人才。本文以懂得互联网技术的计算机类专业学生为具体调查分析对象，结合第三方高等教育管理数据与解决方案专业机构麦可思数据有限公司实施的应届毕业生培养质量评价报告，对笔者学校计算机类专业学生就业情况进行了分析。

一、“互联网+”时代学生主要就业途径

当前在网络时代成长的95后大学生，普遍对互联网很感兴趣，所以他们在人际交往、沟通、消费方式上都与以前不一样，很多学生都有自己的网上社交账户，喜欢在网上搜索信息、发布意见。特别是计算机类的专业学生，他们利用互联网、依赖互联网、玩转互联网。通过调查，他们的求职渠道借助互联网平台的招聘占46%，通过校园及人力资源招聘会现场招聘的占30%，通過亲朋好友推荐的占13%，通过实习培训后直接就业的占9%，其他途径的占2%。……