郭艳丽 徐婷婷

1.内蒙古师范大学青年政治学院，内蒙古 呼和浩特 010051； 2.内蒙古师范大学，内蒙古 呼和浩特 010051

小组工作介入内蒙古乌海市新桥社区青少年社区服务的路径探析

郭艳丽1*徐婷婷2*

1.内蒙古师范大学青年政治学院，内蒙古 呼和浩特 010051； 2.内蒙古师范大学，内蒙古 呼和浩特 010051

近年来，我国城市社区发展迅猛，社区日益成为青少年成长发展的重要空间；而青少年正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，社区环境和氛围会直接影响青少年个性和待人处事态度的形成。本文以乌海市海南区新桥社区青少年为研究对象，采用参与式观察和问卷调查相结合的方式，发现其社区服务中所存在的问题，因需反思小组工作该如何介入新桥社区青少年社区服务，从而有效提高新桥社区青少年的生活环境和发展水平，以期更好的适应社会。

小组工作青少年；社区服务

一、乌海市新桥社区青少年社区服务存在的问题

社会学理论认为“人的社会化就是不断地调整自我以适应外部环境的要求”[1]，人是环境的产物，环境塑造了人的个性，青少年的重要生活区域除家庭、学校外就是社区。为了解新桥社区内的青少年需求和想法、现有服务的开展情况和已有的资源，笔者于2016年7月15日——2016年8月1日在内蒙古乌海市海南区新桥社区以问卷的形式进行了调查。新桥社区是现代化城市社区，共有住户3602人，其中青少年1082人，常住青少年约650人，本次调查对象是新桥社区中的常住青少年，共发放150份问卷，收回有效问卷124份，调查人数占新桥社区青少年总人数的五分之一；……