汪 曼

重庆三峡学院文学院，重庆 404000

大学生应用文写作应注重八大意识

汪 曼*

重庆三峡学院文学院，重庆 404000

现代著名文学家、教育家叶圣陶先生在《作文要道》中指出：“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。[1]所谓实用的文章就是指应用文写作。本文将通过案例分析，来探讨应用文写作应具备的一些意识。

应用文；大学生

案例：

公示

原财务与会计协会干事2015级会计一班xx同学，因非正式理由擅自退出财经学院团总支学生会。

现出此公示，予以通报，望我院学生会成员以此为戒！

(保留三天)

财经学院团总支学生会

2015年10月14日

案例选自学校公布栏，以管窥豹，便可知大学生应用文写作的实用性，但该案例存在诸多问题。第一、文题不符。该文题采用了“公示”，在行文中却出现了诸如“现出此公示，予以通报”的文字，可见制发者对公示和通报了解不清。公示是公开某一信息，其目的不仅告知，而且征求有关人员的意见，接受其监督。而通报，则是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文。此文很明显存在文种误用现象。第二、内容杂糅。如“原财务与会计协会干事2015级会计一班xx同学”，就存在内容杂糅，读起来特别拗口。第三、格式欠规范。

鉴于上述情况，笔者认为应用文写作应注意实用意识、主旨意识、作者意识、读者意识、规范意识、政治意识、修改意识和发表意识。因为只有注意并体现了这些意识，才能写出真正实用的文章。……