马广荣+张松

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）29-0017-01

一、创作目标：

1.发展幼儿科学认知、语言、社会、表演、手工操作等多方面的综合能力，培养幼儿想象力及动手动脑能力。

2.让幼儿 “一布多玩”，体现“一布多用”，鼓励幼儿想象、探索各种玩法，发展幼儿创造思维，激发幼儿学习兴趣。

二、设计灵感：

来源于纸质版的书籍和磁力片搭建玩具，利用不织布这一载体，将两者完美的融为一体。

三、涉及领域：科学、语言、社会、健康、艺术

四、使用材料：不织布，针、线，魔术贴、纽扣、拉链、酒精胶、长方形强力磁鐵、废旧纸箱、废旧塑料盒、暗扣。

五、主要功能及特点：适用于大中小各年龄班，多种活动区教育教学、游戏操作的多领域综合型教具，在玩教具操作过程中实现幼儿自由探索。

这套玩教具一共有17张正方形布块，4张三角形布块构成，囊括了42页完全不同的教育内容。这些教育内容符合幼儿教育的基本理念，符合孩子的身心发展特点，与教育教学内容相贴合。每一张布块可以单独拿下来玩，运用魔术贴可以任意粘贴的特点，使得设计灵活，孩子的自主性强，真正让孩子们成为这套玩具的主体。正面因为有磁铁可以放在黑板上当成老师的一种教具，通用性良好，能够一张多用，多张共用，孩子可以灵活操作的过程中，将五大领域的教育内容融合在一起，从而促进孩子的全面发展。

六、分页介绍：

1.正方形正面

第一张：编织，有助于提高孩子的手眼协调能力。

第二张：包括两种玩法，一种认识日历，了解日历的基本信息和年月日星期的关系，让孩子学会看日历；……