潘思伊

摘 要：高校辅导员是思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，科学开展辅导员队伍建设，是推进我国思想政治教育工作的必要保證。文章回顾了改革开放三十年来我国高校辅导员队伍发展建设的历程，总结了这三十年的发展经验对新时期辅导员队伍建设的启示。

关键词：改革开放；辅导员队伍建设；发展历程

中图分类号：G645文献标识码：A收稿日期：2017-04-08

一、引言

改革开放三十年来，党中央一直高度重视大学生的思想政治教育工作，出台了一系列的文件和政策加强改进相关工作，高校辅导员作为从事学生思想政治工作的骨干力量，在制度建设、职业发展上也随之取得了巨大的发展，并实现了科学化的运作和管理。在新形势下，回顾改革开放三十年来我国高校辅导员队伍建设的历程，总结经验，获得启示，对深入贯彻落实科学发展观，推进大学生思想政治教育的创新，具有十分重要的意义。

二、改革开放三十年来高校辅导员队伍建设的发展历程

1.恢复重建阶段（1978—1983年）

“文化大革命”的十年，是高校辅导员发展严重受挫的十年，高校德育工作受错误思想的干扰严重，辅导员队伍发展更是一落千丈。1978年，在全国教育工作会议上，教育部颁布了《全国普通高等学校暂行工作条例（草案）》，提出在大学一二年级设立政治辅导员，负责学生的思想政治工作。1980年4月，教育部和团中央共同下发《关于加强高等学校学生思想政治工作的意见》，明确指出“各高校要根据具体情况建立政治辅导员或班主任制度”，自此，各高校的辅导员制度逐步得以重新建立，而且还基本恢复“文革”前辅导员队伍“双肩挑”的做法。……