刘红玲

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。我们在深入学习、领会《纲要》精神基础上，牢固树立“服务幼儿、服务家长”的意识，结合实际，我们尝试着念好家园共育的七字经，即在“五定”、“五建”、“四参与”上开展家园共育工作。

“五定”是指幼儿园定期开展的家园活动

1.定期召开家长会。在新学期将会召开全园的家长会，并要求小、中、大班也要分年级至少召开一次家长会。在家长会上，园领导将办园方向、育人目标和保教的常规管理要求及举措告诉家长，并请有经验的家长作交流，老师和家长互通情况，共同探讨教子方法。这样从学期一开始就在家长与幼儿园之间架起一座沟通的桥梁，为本学期的家园共育工作奠定了很好的基础。

2.定期举办“家长开放日”活动。我们幼儿园每学期会举行1—2次“幼儿园家长开放日”活动，邀请家长参加半日教育活动，观看幼儿特色成果展示，参与班级听课并观察评价幼儿在活动中的表现，家园互相交换意见，达到共育目的。

3.定期家访。教师对幼儿进行家访是家园共育的又一个途径。我们要求教师们根据实际情况有选择的走进幼儿的家庭，可采用实地家访、电话家访或重点个别家访等多种方式，去了解幼儿在家的表现，及时与家长沟通，具体指导。

4.定期举办家长学校讲座。我园分期分批举办家长培训班，采取全园家长培训与年龄段家长培训相结合，口头培训和书面资料培训相结合的方法，让家长们能得到不同程度的提高。……