彭代会

【摘 要】近年来，我国进入了社会经济发展的新时期，我国的基础教育课程也在进行新的改革，高中化学实验教学可以有效的提升学生的理解能力，通过这种方式可以让学生更好的学习化学。本文将会以新课改为背景，对当下化学实验室教学的有效性进行探讨。

【关键词】新课改；高中化学；实验教学

化学教学是一门动手和理论相互结合的学科，利用化学实验进行教学可以让学生更好的理解化学知识。在新课改背景下，化学实验的有效性变得更为重要。学生可以通过化学实验的方式，将化学知识进行验证和运用，有助于学生在对化学知识融会贯通的同时进行旷鑫，可以让学生通过化学实验培养主动思考问题的主观能动性，促进学生智力的开发，和对化学的喜爱，有利于学生综合素质的培养。

一、新课改下化学实验的特点和要求

高中化学实验教学是一门具有多样性教学的学科，主要分为几种形式：演示实验、探究实验和学生实验。高中化学的实验仪器相对来说比较简单，学生很容易上手操作；而且用于较明显的直观性、可以增强化学实验教学的趣味性，保证化学实验的安全；学生可以很清楚的看到实验效果，方便对实验的结果展开分析，且实验成功的几率很大。高中化学实验教学，可以培养学生的散发性思维和动手能力，让学生拥有主动探究和创新的意识。

在新课改背景下进行化学实验教学，要求高中化学实验具备科学性和准确性。……