崔丽丽

【摘 要】随着科学技术的不断进步以及经济的迅猛发展，人们逐步进入了互联网时代。互联网不仅开阔了大众的视野，也产生了很多新的经济增长点，例如互联网金融等等。本文以高校教学改革为研究对象，试图将互联网时代的新思想引入高校教育改革与实践过程中，在结合互联网时代高校教学改革与实践的特征基础上提出了该校教学改革的新模式，即更新教育管理理念、加强教学管理队伍的专业化建设、制定开放式教学计划、改革传统教学实践模式、改善教学评估体系等等。

【关键词】互联网；高校教学；改革与实践

一、引言

互联网时代的到来为我国经济的发展带来了新的机遇与挑战，产生了许多新的经济增长点，同时为高校教学改革与实践的发展带来了新的增长空间。高校教学管理作为管理科学的重要组成部分，承载着我国未来发展的中坚力量。但是传统的高校教学模式已不能满足时代发展的要求，因此本文对互联网时代高校教学改革与实践进行探索研究，分析目前我国高校教学改革过程中面临的挑战及自身特征，找出真正适合自身发展的模式，从而促进我国高校教学改革的顺利进行。

二、目前高校教学改革面临的重要挑战

目前我国高校改革中存在许多的问题，最为明显的就是以下三个：

（一）院校合并、多校区管理的挑战

二十世纪九十年代以来，我国高校教学改革步伐明显加快，高校的招生人数及范围不断扩大。……