段芳霞

摘 要：随着社会的不断发展、经济的快速进步以及人们物质生活水平的大大提高，小学时期成为培养世界观的重要阶段，也是培养发现问题和解决问题能力的重要阶段，而小学数学就是最能培养学生逻辑思维能力和提高解决问题能力的学科之一。从小学生数学学习现状的角度出发，指出了存在的问题以及解决方法。

关键词：小学生；数学；问题解决；能力；策略

在数学教育中，数学问题的解决能力具有举足轻重的地位，它不仅能使学生更加深入地了解数学的价值，还能巩固和强化学生对数学知识的认知与理解，更是培养学生数学意识的关键。然而传统的小学数学教学形式僵化，教学内容与实际生活联系少，导致学生解决数学问题的能力较弱。故本文旨在提高学生解决数学问题的能力。

一、小学生数学学习存在的问题

在如今的小学数学教学中有许多普遍存在的问题，发现这些问题并找出其根源才能真正地培养小学生的问题解决能力。

1.对数学学习不感兴趣

大多数的小学生对数学学习不感兴趣，不知道学习数学的重要性以及学习数学对他们以后的生涯产生的影响，学习态度不端正，甚至于抵触学习数学，更不愿意自发自主地学习数学知识，对待数学学习的态度消极。

2.对数学学习不主动

由于数学的逻辑性和复杂性，一些小学生不喜欢甚至厌恶数学学习，对学习过程中遇到的问题不会积极主动地……