郑传义

摘 要：随着社会的不断发展与进步，教育系统的素质教育改革日益深入。而随着科教兴国战略的不断实施，数学作为最基础的学科之一，越来越成为人们生存成长的必备技能，成为家长和学校、老师最为关注的学科之一。小学阶段是奠定学生数学基础的重要阶段，小学高年级数学教学中，对学生数学学习兴趣的引导和激发，有利于提高教学效率，提升学生学习水平。就小学高年级数学如何实施兴趣教育展开讨论，旨在推进小学高年级数学教学的进步，提高学生学习数学的能力，为培养下一代有用之才贡献力量。

关键词：小学高年级；数学；兴趣教育

在素质教育深入人心的今天，通过兴趣教育，让学生主动地参与到数学教学中，是推进小学高年级数学教学的有效手段。小学生天性好动，特别是高年级学生，对比较抽象的数学学习往往缺乏兴趣。只有通过兴趣教育，调动小学高年级学生学习数学的积极性，让其在情感上接受数学、热爱数学，才能充分发挥学生的主观能动性，配合教师完成教学任务。

一、小学高年级数学教学中兴趣教育的重要性

素质教育和新课改要求一改过去“填鸭式”的教学，通过教学，提升学生的实际应用能力；旨在通过教学，教授学生学习方法和知识，调动学生的学习积极性，提升学生的学习能力，实现知识和方法的一并增长。在这种新形势下，小学高年级数学教学必须重视兴趣教育。小学高年级学生自主学习能力较弱。……