马海燕

一、活动背景

在努力培育和践行社会主义核心价值观中，爱国是公民最基本也是最重要的道德要求。结合少先队辅导员工作纲要，六年级应当增强少先队员社会实践能力，我组织红领巾小社团的队员们利用课余时间开展了《探寻城市记忆，感悟家乡之美——红领巾在行动》少先队活动课。

二、活动目标

通过本次活动，增强少先队员社会实践能力，增进队员对家乡济宁的了解，引导队员体会家乡的美不仅美在景色，更美在家乡灿烂的历史文化以及家乡人民的勤劳与智慧，从而激发队员热爱家乡、赞美家乡，立志传承家乡文化，为家乡、祖国的发展作贡献的爱国主义精神。

三、活动准备

中队长进行活动分工。

队员共同搜集济宁老城资料，确定此次活动的具体方案。

辅导员提前与考察地点（济宁太白楼、济宁市博物馆）工作人员做好参观沟通，并与家长志愿者沟通，取得家长志愿者的支持。

家长志愿者提供外出考察车辆、食品、安全协助。

四、活动过程

1.直奔主題，印象济宁

利用课余时间，红领巾小社团通过网络、书籍，提前搜集济宁老城资料，在红领巾小社团活动课上进行分享。经过讨论，队员们共同确定了此次《探寻城市记忆，感悟家乡之美——红领巾在行动》少先队活动课活动方案与外出实践考察线路。

2.社会实践，走近济宁

在辅导员的带领下，红领巾小社团开展了为期一天的《探寻城市记忆，感悟家乡之美》少先队活动课。

一天的时间里，队员们循着济宁的老城记忆，探访了济宁的古迹。……