小学语文作文教学的创新与对策
2017-08-13田玙萌
世界家苑 2017年1期
田玙萌
摘 要:作文教学是小学语文教学的重要组成部分,在推崇素质教育和新课标改革的形势下,小学语文教师应该积极转变传统的教学理念,根据时代对学生个人能力的要求,对作文教学进行不断创新。加强对小学生的作文指导,让小学生充分掌握写作技巧,在作文中融入自己的真情实感,充分激发出小学生对写作的积极性,为语文和其他科目的学习奠定坚实的基础。本文首先阐述小学语文作文教学中的常见问题,然后论述小学语文作文教学的创新策略。
关键词:小学语文;作文教学;创新;对策
一、引言
传统的小学生语文作文教学具有典型的模式化特点,小学语文教师应该引导学生积极思考,明确自己在作文中要表达的中心思想,将自己的生活经历融入到作文中。小学语文教师通过作文教学的开展要让小学生充分认识到作文在语文学习中的重要性,掌握正确的写作技巧。加强语文写作水平有利于提高小学生的文字表达能力,让学生的内心情感更加丰富,因此,深入分析小学语文作文教学的创新策略具有十分重要的现实意义。
二、传统小学语文作文教学的常见问题
1.小学生写作模式化
模式化是小学作文中较为突出问题,虽然我国现在正在大力提倡素质教育,新课程改革也在如火如荼地进行,但是多年来应试教育的氛围挥之不去,所以写作教学依然保有原来的模式化特点。在传统的应试教育理念下,小学语文教师往往更加重视学生的作文成绩,忽视学生写作思维的培养,教师将写作套路和模板教给大家,学生就按照老师的模板进行写作,最终我们就会发现很多学生的作文出现千篇一律的情况,没有任何新意。……
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