米兰芳

摘 要：小学品德与社会学习在小学学习中占据着极其重要的地位。小学品德与社会学习可以让学生提升自己的品德修养，小学品德与社会学习可以让学生更了解社会，小学品德与社会学习可以让学生形成正确的人生观和价值观，可见小学品德与社会学习的重要性。当今小学品德与社会教学中还存在着一定的问题，导致学生品德与社会的学习效率很低，新课标对学生的品德与社会学习提出了更高要求，无形中也对教师的教学提出了更高要求，教师要把品德与社会教学植根于生活。那教师应该如何做呢？对此问题做出简要解析。

关键词：品德与社会；生活实例；情境

小学品德与社会教学植根于生活可以让学生理论联系实际，把所学知识运用到生活中；小学品德与社会教学植根于生活可以让学生在生活中高效学习知识，提高课堂学习效率；小学品德与社会教学植根于生活可以让学生在学习中体验生活，在生活中巩固知识。下面通过四个方面介绍一下小学品德与社会教学如何植根于生活。

一、利用生活实例引出新课，提高课堂的趣味性

传统的小学品德与社会教学中，教师注重给学生讲解理论知识，但是教师的讲解枯燥乏味，无法吸引学生的兴趣，学生也无法感受到品德与社会学习的趣味性，课堂效率自然很低，与新课标的要求不符。新课程背景下，教师要利用生活实例引出新课，生活实例可以有效激发学生的兴趣，只有学生对课堂内容产生了浓厚的兴趣，才能在教师的引导下学习品德与社会，提高课堂的趣味性。……