王媛

摘 要：随着素质教育的开展，人们越来越重视小学生的素质教育，打好小学生素质教育的基础，不仅有利于开展接下来的学习过程，对学生一生的发展同样有着举足轻重的影响。而小学的语文素质教育更是重中之重，小学生阅读写作的能力直接关系到他们对于信息的理解和处理能力。基于此，教育部改革也重点强调了小学语文的重要性，甚至专门开课培养小学生的阅读能力。而教师队伍素质的参差不齐，长期应试教育的思想，使得在小学生阅读教育中产生了不少问题。就小学阅读教育中常见的问题进行深入剖析，并提出相应的应对之策。

关键词：小学教育；阅读教育；教学策略

苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”这说明阅读在学生素质教育中占有极其重要的地位。良好的阅读习惯，可以发散思维、开拓眼界、陶冶情操。对于学生自身素质的提高有着极其重要的影响。通过对常见教学问题的探讨，以及经典教学案例的展示，希望通过本研究的剖析，现阶段中国小学阅读教育质量能够提升。小学生是中国未来的希望，小学也是培养各种良好习惯的黄金时期，让我们抓住教育的黄金时期，给学生创造一个常伴书香的美好未来。

一、小学阅读教育中常见的问题

1.教师僵化教学方式

老师的教学风格墨守成规，淡化了学生的个性化阅读。在某些老师的课堂上，老师在讲台上按照教案滔滔不绝，丝毫不理会台下学生困惑的眼神，即便有些学生鼓起勇气询问，老师也以“这个问题考试不会考”的理由搪塞过去。……