张艳洁

摘 要：随着教育体制改革的不断深入，教育的理念与方法也在不断发生着改变，其中激励教育方式也得到了越来越多教师的实际运用。激励教育对于激发学生潜力，培养学生学习的主动性、积极性与自信心有着非常重要的作用。主要对激励教育在小学语文教学中的应用进行深入研究。

关键词：激励教育；小学语文教学；应用

一、激励教育的重要意义

在实际教学过程中，为了进一步促进学生的学习有更好的发展，教师需要了解学生的心理需求，在教学中不断给予记录，这样才能激发学生的主观能动性，从而充分发挥自己的优势。从另一种角度来看，激励教育实际也可算是教师对学生的尊重，让学生得到充分认可与肯定，让学生朝着正确的发展方向奋勇向前。俗话说，人无完人。当发现学生犯错或者学习退步时，教师应改掉以往一味批评的方式，实行激励教育，与学生讲清道理且适当进行督促与鼓励，从而让学生的心理得到安慰，从内心认识到自己的不足，进而激发学生的学习热情与自信心。

二、激励教育在小学语文教学中的应用研究

1.语言激励

语言激励，实际上就是指利用激励性的话语对学生的积极性予以激发。在实际的小学语文教学过程中，语言激励是最有效也是最常用的教学方法之一。教师要懂得如何善用语言激励去激发学生的潜力，提高学生的主体意识与思维，让学生的自我认知更加清晰。语言激励可分两种：口头语言激励与肢体语言激励。……