陈旻

[摘 要] 立德树人是高等教育和思想政治工作的中心环节。坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，对于不同的主体、不同的方面来说，有其不同的责任、不同的要求。对于高校思想政治理论课教师而言，应当结合自身实际，从多方面努力，切实把握和遵循客观规律，自觉做好立德树人的工作。

[关键词] 遵循；客观规律；立德树人

[中图分类号] G416 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129（2017）04-0016-04

党的十八大报告指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，實现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”党的十八大是2012年11月8日在北京召开的，全国高校思想政治工作会议是2016年12月7日至8日在北京召开的。在这两次会议中，立德树人不仅被郑重提出而且被反复强调，这绝不是历史的偶然，而是历史的必然。因为“培养什么人、怎样培养人”历来是事关党和国家前途命运的重大问题，也历来是我国社会主义教育事业发展必须解决好的根本问题。从“根本任务”到“中心环节”，这既是面对形势变化，“立德树人”概念拓展的过程，更是回应时代挑战，“立德树人”内涵深化的过程。这是我们党在教育理论上的一个创新，也是我们党在育人理念上的一个发展。……