李娜

摘 要：新媒体与高校大学生思想政治教育（以下简称“思政教育”）的高度耦合，为大学生思政教育提供了新的发展机遇。高校辅导员作为开展大学生思政教育的主体，应该依托新媒体的优势，及时转变育人理念，拓展高校大学生思政教育的内容。同时高校也应该为辅导员搭建教育平台，以促进高校大学生思政教育目的的实现。

关键词：新媒体环境；高校辅导员；大学生思政教育；育人理念；教育内容

新媒体与高校大学生思政教育是高度契合的，高校辅导员应该积极利用新媒体的优势，掌握大学生思政教育的话语权。拓展大学生思政教育的内容与方法，以帮助学生树立正确的价值观，在新媒体环境下，更好地辨识问题与解决问题。

1.转变新媒体环境下高校辅导员的育人理念

新媒体对社会的影响已经延伸到了高校，辅导员应该辩证地看待这一新事物。首先，高校辅导员应该树立新媒体育人理念。一方面利用其正面积极的作用，发现其与大学生思政教育的对接点，整合多种新媒体资源，使其为大学生思政教育服务；另一方面也要对新媒体的弊端进行深入剖析，制订好应对措施，净化新媒体环境，以规避其给大学生思想政治教育带来的风险。其次，培养高校辅导员的新媒体育人理念 。加强高校辅导员的理论学习，提高其专业素养，使其够熟练使用新媒体技术，提高高校辅导员的媒介素养，努力打造一支政治素养高的新媒体骨干。……