【摘要】在现在高中英语学习中，英语听力能力的提高对于学生英语水平的提高具有重要的作用，教师寻找多种方法提高学生的英语听力水平，其中开展小组合作学习有利于促进学生英语听力水平的提高。随着我国新课程改革的推进，小组合作学习逐渐受到更多的关注。小组合作学习有利于学生的自主学习地提高，但是不合理的运用，会产生效率低等问题。本文从小组合作学习的相关概念、高中英语听力学习中小组合作学习的课堂模式，对如何在课堂教学中开展小组合作学习做了描写，从而促进小组学习的质量的提高。

【关键词】小组合作学习 高中英语 听力 现状 改进方法

一、引言

课堂的学习模式对听力教学的具有较大的影响，小组合作学习的模式目的是根据同学之间的讨论解决问题，培养学生收集和处理信息的能力。在高中英语听力的学习中，教师让学生通过合作完成思考，小组同学一起去学习，更好的掌握知识学习，提高英语听力能力，充分发挥课堂对于学生的重要作用。加强学生的英语听力能力，有助于学生更好的在英语课堂理解教师的讲解，因此提高英语听力的能力是十分重要的。英语听力能力的提高需要综合能力，包括生活中的经验，科学研究等多个方面，通过小组合作学习，可以更好的提高英语听力学习能力。学生在学习过程中，通过同伴之间的讨论与思考，可以促进思维的发展，更好的投入到学习之中，让学生有着积极学习的心态，促进自身水平的提升。……