初中思想政治教学中存在的问题和解决对策
2017-08-09张立功
学周刊 2017年27期
张立功
摘 要:初中思想政治课作为学生德育教育主要课程,它对学生的行为和思想起着关键的引导和规范作用,因此初中思想政治虽然是一门副课,可是它在教育教学中有着非常重要的作用。
关键词:初中生;思想政治教学;问题;对策
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)27-0044-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.27.025
初中生无论是身体思想以及对事物的认识等等,都正处在成长、发育阶段,这也正是培养他们正确的世界观、价值观、人生观的时候。初中思想政治是学生德育教育的根本,在整个教学过程中,它就像学生的思想导师,帮助懵懂的初中生端正思想,树立正确的人生观、审美观,培养学生的思想情怀和积极阳光的生活态度,让学生在面对生活、学习中的困难、挫折时,能及时调整自己的状态,重新认识自我,完善自我,呈现最好的自己。可见,初中政治教学在初中生成长教育中起着多么重要的促进作用。但是在新课程标准下,初中思想政治教学虽然在不断地进步和改革中,依然存在一些影响教学质量的问题,还需要我们每一位政治代课教师在教学去发现、总结、改进,尽可能地让初中政治教学发挥它真正教育意义,实现我们教育教学的目的。
下面,我以自己多年的教学经验为基础,谈谈我在初中思想政治教学中发现的问题,以及一些教学的改进措施,希望能对教师有所帮助和指导。
一、目前初中思想政治教学存在的问题
(一)理论太强,实践不足
大多数初中政治教师在教学中还是沿用传统的教学方法,以课本为基础,照本宣科,满堂灌输,一讲到底,没有把理论与实践结合起来,导致学生对政治的学习失去起码的兴趣,影响成绩不说,使思想政治教学根本没有达到教育的目的。……
登录APP查看全文
