叶明全，尹荣章， 汪全海，牛 猛，马少勇

(1.皖南医学院 公共基础学院， 安徽 芜湖 241002；2.皖南医学院 护理学院， 安徽 芜湖 241002)



以互联网+健康医疗为导向的医学信息创新创业人才培养

叶明全1，尹荣章1， 汪全海1，牛 猛1，马少勇2

(1.皖南医学院 公共基础学院， 安徽 芜湖 241002；2.皖南医学院 护理学院， 安徽 芜湖 241002)

以物联网、云计算、移动互联网和大数据等为代表的新一代互联网技术正改变着健康医疗卫生事业的传播路径与产业形态，也对医学信息类专业人才的能力素质提出了新的要求。以推进“互联网+健康医疗”创新驱动发展战略为契机，根据社会发展、行业需求，并结合医学信息创新创业人才培养特色，从人才培养机制与培养目标、人才培养方案与课程体系、实践教学环境与实训体系、“专业教育+创新创业教育”师资队伍等方面展开探讨，以培养符合“互联网+”时代需求的医学信息高素质创新创业型应用人才。

互联网+；健康医疗；创新创业；医学信息学；人才培养

深化高校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措[1]。推进“互联网+”与经济社会各领域深度融合，强化创业创新支撑、发展新型众创空间、构建开放式创新体系等，是促进“互联网+”创新创业、形成“大众创业、万众创新”的重要举措[2]。随着国家创新驱动发展战略和“互联网+”发展战略的全面推动，如何发挥“互联网+”的创新驱动作用，将创新创业教育融入专业人才培养全过程，培养培育高素质创新创业型应用人才，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军，是高校教育工作者必须深思的问题。……