徐德菁

【摘要】中国以进入世界贸易组织为一个分界点，国际化的速度日益加快。中国走上国际舞台的重要标志就是跨国企业进驻中国，以雨后春笋的速度迅速成长发展。跨过公司的合作和中国经济的快速发展，需要更多的人才和技术，中国才能更好地屹立于世界之林。需要的人才各种各样，以国际通用语言作为基础，各个培养人才的学校和专业对自己的专业的具体内容进行了调整。这种调整比较细微，但是一定要是具体的。本篇文章针对的是国际化进程中，会计专业应该如何调整本专业的教学观念去更好地适应。

【关键词】国际化会计人才 教学改革 课程设置

【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0048-02

在全球化的背景下， 为了应对涉外企业对人才的需求， 国际化人才培养日益重要。现阶段越来越多的的高等学校认识到发展会计专业人才的成为了亟待解决的一项目任务，学校也在展开积极的探索。我国的大学会计专业的现状是教育理念和教育的方法以及教学方案对于培养大量国际会计人才的目标来说尚不成熟，相关的实践方案也不够充足和完善，企业缺乏国际会计人才的情况还没有得到太大改善。笔者对这个项目进行了一些研究，从教学内容、考核方式等相关角度提出了一些观点，以下均个人观点，给相关研究项目的研究者提供一些想法。

一、我国现有国际化人才培养模式的现状及问题分析

1.课时安排较少