词块视角下高中生英语写作常见问题及对策
2017-08-04毛灵芳
中学生英语·外语教学与研究 2017年7期
毛灵芳
英语是高中教学的关键课程,写作又是英语教学的关键环节,写作能力也是高中生所必须具备的能力之一。在词块视角下,英语教师必须把词块知识传授给学生,培养学生的词块能力,提高学生的写作能力,进而提高学生的英语应用能力。英语教师还必须针对英语写作中存在的问题进行调整,有针对性地展开写作教学。
1. 词块视角下高中生英语写作常见问题
在词块视角下,高中英语写作中常见的问题体现在以下几点:一是学生所积累的词块数量较少,无法满足英文写作需求。二是很多学生对于词块的学习是建立在汉语的基础之上的,导致很多学生的英语不够规范,甚至出现了中式英语的问题。三是学生不明确词块的应用方法和规律,影响了英文写作的准确性。
2. 词块视角下高中生英语写作问题的解决对策
2.1注重词块知识的讲解
教育专家曾经分析了词块知识与高中英语写作之间的关系。研究结果显示,高中生掌握一定量的词块可以提高学生的英语写作能力。词块知识在英语写作中的作用不可小视,语法的作用在词块之后。对此,英语教师必须认识到开展词块教学的重要性,并让学生能够合理地运用词块展开英语写作。词块的合理运用不仅可以提高学生的写作质量和效率,也可以提高学生学习英语知识的热情和积极性,增强对所学知识的理解和记忆。在高中英语教学中,英语教师不仅要把词块知识传授给学生,还需要把词块的应用技巧传授给学生,帮助学生养成良好的写作能力。……
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