张玲

高校共青团在全国共青团工作中处于基础性战略地位，本文从目标考核形势下的高校分团委工作入手，分析了新形势下高校共青团实行目标考核的现状，总结了当前目标考核工作中存在困难，提出了新形势下针对目标考核工作改革的建议和看法。

在新的形势下，共青团如何抓住机遇迎接挑战，进一步加强基层建设是团的基层组织面临的新课题，团中央确立了“以团支部为基础，以团委为主导，以阵地为依托，以活动为联结”的团的基层整体化建设新构思，高职院校响应号召，部分学校尝试对分团制定了较为详细的目标考核办法，对学院团总支和班级团支部建立工作目标考核制度，推动了校共青团的建设，推进了“创新争优”活动的开展，使学校共青团工作迈上了新台阶。本文分析了高职院校试行的共青团目标考核体系的现状，对考核体系的构建进行了思考，以期为高校共青团管理工作的开展提供参考。

實施分团委目标考核工作体系后的现状

分团委目标考核体系的实施充分挥了校团委在高校共青团工作中的主导作用。由团总支对其所属团支部建立工作目标考核制度，实行校院团支部三级管理，团组织一级带一级、一级考核一级，把团的整体化建设和各项工作的要求通过量化的形式体现出来，增强了工作考核的可操作性。

各学院分团委按照目标考核办法完成工作任务，每半年一考核，目标考核的可操作性强，给团干开展好工作提供了方法和捷径，起到了理论对实践的指导性作用。……