APP下载

幼儿教育中幼儿自信心的培养

2017-07-28陆静南

神州·上旬刊 2017年2期
关键词:幼儿教师

陆静南

摘要:幼儿教育是幼儿健康成长地关键,包含多种层面的教育工作。但就对幼儿的影响而言,关注幼儿心理健康成长则尤为重要,特别是在培养幼儿的自信心方面。在幼儿教育中,教师需要根据幼儿的特点,提供轻松自在的学习环境、开展丰富多彩的活动、及时给予积极的评价、不断帮助幼儿建立自信心,获得多方面的知识技能,促使身心健康发展。

关键词:幼儿教育;自信心;幼儿教师

自信心是一个人在工作和生活中必不可少的心理状态,是一个人心理健康的重要标准,也是获得成功的必要条件。幼儿教育是人类在基础性阶段的教育,影响人格的形成。在现阶段的幼儿教育中,部分幼儿不能在教师的指导下完成学习任务,过于依赖父母,缺少必要的自理能力。而这些都是幼儿自信心不足的表现,这就要求幼儿教育注重培养幼儿的自信心,帮助幼儿建立相对完善的人格。那么如何培养幼儿的自信心呢?笔者谈谈以下几点看法。

一、为幼儿提供轻松自在的学习环境

幼儿园是为幼儿提供学习和活动的场所,教师在教学中需要为幼儿提供相对轻松自在的环境,在保证幼儿人身安全的基础上,留给幼儿更多的自主空间。教师可以根据教学设计落实教学进度,将幼儿每天需要掌握的知识技能以灵活的形式展现出来。幼儿在学习过程中,教师做好引导者,将知识技能从易到难传授给幼儿,并引导幼儿理解和掌握相关内容。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

幼儿教师
幼儿教师能力提升策略
2019年幼儿教师暑期实操培训班优秀作品选登
幼儿教师专业成长的三个维度
2017无锡市滨湖区幼儿教师优秀美术作品选登
BBS摘编 幼儿教师如何获得职业幸福感?
八小时内外