顾婷

【摘要】作业是教学活动中一个比较重要的环节，是巩固课堂教学成果并形成数学技能的有效途径.在高职数学教学中，如何布置并批改学生的作业是关系到高职数学教学效果的关键性因素之一.本文围绕如何布置作业与批改作业进行阐述，旨在提高作业的效果.

【关键词】高职数学；作业；批改；布置

著名的教育家斯米诺夫说：“学生的作业是教学论研究的不可缺少的内容之一.”高等数学的学习对于高职学院的学生来说十分重要.要想学好高等数学，必须具有一定的严谨、踏实、刻苦的精神.而教师也必须做好布置和批改作业的工作，以此来帮助学生提高和巩固所学知识，充分把所学的知识适当应用到生活实践中.学习高等数学必须要不怕困难，敢于直面困难，用耐心和毅力来学好这门学科，高效率地完成教师布置的作业.

一、布置難度适中的作业，提高学生完成作业的自信心

（一）教师注重精心选题

高职学院的学生数学基础比较差，因此，教师要注意布置作业的难度，最好以基础知识为主，再加以少量的综合题目.例如，在学习凑微分法求积分的时候，教师可以让学生多加练习凑微分法的几种方法，学会其中的原理，而不是一味地做重复的练习题.

（二）不人为制造难作业

PPT多媒体设备是教学的一项重要工具，教师可以利用多媒体画图让学生直观地学习.例如，在教学“利用二重积分求体积”时，利用幻灯片可以很快画出……