曹金凤

高中数学所学的知识是以之前所学的小学、初中数学知识为基础并进一步深化的，同时也为学生进入大学后学习高等数学、微积分等课程打下了基础.与其他阶段不同的是，高中阶段数学的学习更关注学生是否掌握了知识、能否将知识灵活地运用.想要更大化地提高教学成果，广大高中教师就应当将生活融入课堂，让学生能够在数学课堂中快乐学习、快乐成长，最终达到活学活用的目的.

一、高中数学生活实例教学价值

数学学科源于生活且高于生活，最终还归于生活.新课标大纲中明确指出：在当今社会中，需要用到数学的行业、技术越来越多，数学正以一种不可估量的速度渗透到人们生活中的点点滴滴.其中应用最广泛的还是计算机领域，二者的结合推动了许多新型科技的发展，创造了更多的社会价值.因此，为了紧跟形势并为今后培养出高科技新型人才打下基础，高中数学教师应当有意识地将数学生活化.仔细观察不难发现，数学本身就是一种具有实际意义的智慧，我们生活中的点点滴滴都会用到数学，比如，家里想要买一份保险，那么投资和收入分别是多少呢？在计划旅行时会计算，怎样的出行模式才能达到最经济实惠呢？等等.由此可见，生活中的衣、食、住、行的种种问题都会用到数学.

二、高中数学生活实例教学应用

众所周知，兴趣是最好的老师.想要培养学生的学习自主性，首先，要让学生对数……