普定一中体育课程内容资源开发的个案研究
2017-07-21郑婷
科教导刊·电子版 2017年16期
郑婷
摘 要 本文运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、访谈法等对当前普定一中体育课程内容资源开发的现状进行调查分析,结果表明当前普定一中体育课程内容资源开发中所存在的问题有:体育场地、器材配备不完善;学校体育运动项目开展较少,教师的开发意识不强;该校对体育的重视程度不够;有关教育部门缺乏对体育课程内容资源开发的引导和监督,没有建立起相应完备的保障体系。针对上述问题,提出解决办法,建立一系列配套保障体系,意在上级主管教育部门对普定一中体育课程内容资源开发利用中存在的问题引起足够重视并大力支持,从而使普定一中体育课程内容资源能够得到更好的开发利用。
关键词 体育课程内容资源 开发 现状
中图分类号:G807 文献标识码:A
1调查结果与分析
1.1普定一中体育课程运动项目开展现状分析
普定一中现有75个教学班,共有学生4688人;教职工289人。学校占地面积77615.96平方米,校舍建筑面积23357.2 平方米,有300米塑胶运动场一个。
体育课程内容资源开发利用包括竞技运动项目的改造,民族民间传统体育活动的开发以及对新兴运动项目的引进,如郊游、远足、登山等项目。普定一中体育课程开展的竞技运动项目有 5项,分别有田径、篮球、足球、羽毛球和排球,民族民间体育活动有武术和铜鼓舞,新兴运动项目有素质拓展、健美操以及跆拳道 。
在贵州是一个多民族聚居的文化背景下,该校的民族民间体育项目显然不够;……
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