利用城乡自然资源有效开展幼儿体育活动
2017-07-20陈桂英
教学研究与管理 2017年7期
陈桂英
【摘 要】东涌位于广州的南部,是一个具有独特的水乡文化魅力的地区。在这样水乡风情浓郁的地区可以充分挖掘和利用大自然的优势,创设出各种各样的体育活动环境,开展丰富多彩的体育活动,从而优化幼儿的体育活动,促进幼儿身心健康发展。
【关键词】城乡自然资源;幼儿园;体育活动
《幼儿园教育指导纲要》指出:“要重视培养幼儿体育活动的兴趣,充分利用自然环境中各种因素进行锻炼吸引幼儿主动参与,并体验运动的乐趣。”农村幼儿园教育由于受经费的限制,体育活动器材等硬件建设较缺乏,但农村有着得天独厚的自然资源和人文环境,农村幼儿园可以充分挖掘和利用大自然和乡村人文环境的优势,创设出各种各样的体育活动环境,开展丰富多彩的体育活动,从而优化幼儿的教育活动,促进幼儿身心健康发展。
一、得天独厚的自然环境,为幼儿体育活动奠定良好的物质基础
体育活动是幼儿生活和教育的重要组成部分,而器械是幼儿体育活动中必不可少的物质条件。如果我们只利用农村的环境优势,而不积极创设其他条件的话,对于幼儿体育活动的开展还是有一定困难的。因此,我们还应充分利用农村的资源优势,从本园实际出发,因地制宜,创造丰富的体育器械,让幼儿愉悦、大胆地进行体育活动。如用稻草制成稻草人当靶子;用竹子制成高跷、小推车;用稻草编成绳子等。当然,我们除了利用自然资源,还巧用家长资源,为孩子们提供丰富的物质材料,《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园应争取家长的理解、支持与主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。……
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