●郑日锋

(学军中学,浙江 杭州 310012)



基础与能力并举 经典与创新共舞*
——2017年浙江省数学高考试卷评析

●郑日锋

(学军中学,浙江 杭州 310012)

文章对2017年浙江省数学高考卷的特点、命题规律及命题的变化进行分析，指出试卷对教学的启示．

试题特色；文理合卷；核心素养；复习教学

2017年是浙江省高考改革后的第一年，较往年最大的不同是采用文理合卷．2017年浙江省数学高考试卷依然坚持“起点低、坡度缓、层次多、区分好”的命题思路和命题风格，严格遵循国家课程标准、省教学指导意见及省考试说明，充分考虑文理合卷，试题起点低，角度宽，既系统、全面地考查了高中数学的基础知识和基本技能，又多层次地考查了数学素养和学习潜能．试卷有较好的信度、效度与区分度，难度较前两年有所下降，有利于高校选拔人才，并对高中数学教学具有良好的导向作用，可谓“基础与能力并举，经典与创新共舞”．

1 试题特色

1.1 注重基础，体现人文关怀

试卷充分考虑到文理合卷的特点，从学科整体和思维价值的高度设计试题，体现人文关怀．试卷全面覆盖了中学数学教材中的主干知识模块，对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，层次分明．命制的试题既让基础薄弱的学生可动笔，不致于望题兴叹，也让优秀学生感觉并不是那么容易，全卷没有偏难题，绝大部分试题入口宽，不同层次的学生会有不同的认识，但方法选择不当会导致耗时较多或出错．

立足课本.试卷中……