摘要：幼儿的心理、身体生长发育重要时期，高效、高质量的晨练对幼儿来说十分重要。俗话说的好“一天之计在于晨”，把握好早晨的美好时光，使幼儿一天的生活有个良好的开始。在孩子晨练过程中，加强幼儿与教师之间的互动关系，有利于提高幼儿活动的效率，有利于培养幼儿技能的形成。本文从幼儿晨练活动中师生互动的重要性和途径两方面进行探讨，为使幼儿素质得到全面的发展。

关键词：幼儿；晨练；师生互动；途径

晨练是幼儿在幼儿园一天的开始，是一项重要的体育活动，晨练能够增强幼儿的身体素质，使其体能得到发展。幼儿园中传统的晨练活动都是教师设计活动的游戏，教师制作活动工具、器材等，教师布置活动场所，教师指導安排幼儿来活动，整个晨练过程由始至终都是由教师来完成，晨练活动按照教师预想的结果发展，教师成为了整个活动的主体，幼儿只是被动的接受教师的安排，这样的晨练活动幼儿是不感兴趣的，也是不愿参与的。随着幼儿年龄的增长慢慢有了自己思想，对于教师的“安排”更不愿意去接受，他们更愿意参与到晨练活动的安排中来，帮助教师一起去设计、制作、布置，教师给予一定的指导帮助，这样的晨练活动才能真正促进幼儿的身心的发展。

一、幼儿晨练活动中师生互动的重要性

1、有利于提高幼儿活动的效率

幼儿晨练活动是幼儿园教学活动之一，是教师与幼儿一起完成的活动。这……