摘要：21世纪是信息化化时代，随着现代科学技术飞跃式的发展，现代信息技术已经融入到各行各业。作为教师，信息技术给了我们一个很好的教学环境，课堂教学是一种目的性很强的师生活动，教师的主导作用和学生的主体作用只有紧密结合，才能在课堂上取得良好的教学效果。信息技术的出现，使小学体育与健康课堂教学获得了生机，极大地激发了学生学习体育知识技能的积极性和自主性，对提高小学体育与健康课堂教学质量起到了事半功倍的效果。现代信息技术服务于小学体育课堂教学，对于落实体育新课程标准，提高小学体育与健康课堂教育教学质量起到了非常重要的作用。

关键词：信息技术；课堂教学；自主学习；小学体育与健康

在前些年新课改中，各地充分认识到信息技术的巨大作用，大力推广、普及信息技术教育，全面推进素质教育和提高教育质量。 “信息化”不仅是知识经济到来的标志，也将是知识经济时代教育的主要标志，离开了教育信息化，教育创新失去了载体；而没有这种载体的所谓“创新”，也不能适应知识经济时代对教育的要求。而体育教育作为教育的一个重要组成部分，它是以一门学科而存在，也要适应“知识经济”这一时代的要求。而信息技术对体育教育的发展将起着巨大的堆进作用，信息技术将影响体育教育的各个方面，体育教育的改革与创新需要信息技术的配合，体育教育的改革需要超前的规划和发展。……