童振龙　徐媛媛

摘要：BIM技术以其可视化、协调性、模拟性、优化性等优点引发了建筑业的巨大变革，我国政府对BIM技术也进行大力推广，建设行业进入了BIM时代。《建筑施工技术》课程具有实践性强、综合性高、安全隐患大的特点，如何解决对工程现场陌生的学生能够有一个直观认识工程现场且又安全的教学实践环境，基于BIM技术的虚拟施工为《建筑施工技术》课程教学改革提供了新的思路。

关键词：BIM技术 建筑施工技术 教学改革

BIM技术的兴起，使《建筑施工技术》课程中引入了全新的概念——虚拟施工技术，即在融合BIM、虚拟现实、数字三维建模等计算机技术的基础上，对建筑建造过程进行三维数字化模拟，真实展现建筑施工顺序，使学生真实了解施工顺序和复杂工序的施工工艺，该技术能将真实的施工现场再现在课堂上，让学生身临其境，可提高学生的学习兴趣和学习效果。

一、《建筑施工技术》教学现状分析

《建筑施工技术》是建筑类专业的一门实践性、综合性较强的专业学习领域课程，除了必要的理论教学外，更要注重实践教学，综合运用建筑施工技术的相关理论解决工程项目中的实际问题。随着教学改革的不断推进和深入，《建筑施工技术》课程虽然取得了一定成就，目前的教学形式，结合多媒体教学技术，通过大量的图片、视频资料还原施工现场，提高了教学质量，但还是只是停留在理论学习上，缺乏实践教学，由于施工现场的环境复杂，安全隐患大，以及实训基地建设不完善等原因，很多院校的建筑施工技术实习流于形式，未能正常开展，不能很好地培养学生的动手操作能力。……