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小学英语故事教学课堂互动模式探究

2017-07-13张磊

校园英语·上旬 2017年7期
关键词:小学英语

张磊

【摘要】目前,我国的教育发展越来越重视,而且总体上来说,教育发展也呈现了一个多样化的模式,近几年来,教育乘着上升的趋势发展,不断进行改革,而互动模式在小学英语课堂中的应用非常的普遍,互动模式能够很好的利用教师与学生之间的关系,发挥学生的主导性,能够更加深入细致的贯彻英语知识点。不难看出,小学英语故事课堂互动这种教学模式对小学英语起着很重要的促进作用。

【关键词】小学英语 故事教学 课堂互动模式

课堂互动模式,它是一种比较新型的教育模式,这种模式在教育领域中起到了比较广泛的应用,而且它的效果也比较好。这主要是因为这种模式能够更好的符合小学教师的教学需求,从而整体上促进整个教学结构的合理化,促进整个教学理念的先进化,这种模式比较科学,通过互动,可以加强学生与教师的联系,加强知识的贯彻,从而使学生更加主动的对小学英语产生兴趣,从而提高教学水平。

一、营造灵活的课堂氛围

在整个教学过程,良好的课堂氛围能够带动学生的学习,而且也能够促使学生对知识点的了解,所以比较优质的课堂氛围比较重要,尤其是对于小学英语的学习过程中,老师应该通过各种小故事的讲解,同时与学生做好更好的互动,使学生整个情绪比较放松,从而使得能与课堂氛围更好的融合,这样也能够有效的激发学生对英语的学习兴趣,更加主动的去学习,才能增强学习效果以及学习成绩。……

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