谈以十八届六中全会为指导的高校师德师风建设
2017-07-13彭丽红王冬杰程冬梅
资治文摘 2016年9期
关键词:师德师风
彭丽红+王冬杰+程冬梅
【摘要】本文分析了当前高校师德师风建设现状,指出了其中存在的问题,针对十八届六中全会召开后的新常态,指出了今后高校师德师风建设的工作重点,希望对提升高校师德师风建设水平有所裨益。
【关键词】十八届六中全会;师德师风;工作重点
引言
十八届六中全会的胜利召开,开启了党和国家建设的又一里程碑,高校教师肩上所承载的责任更大、任务更重。在加强高校师资力量建设过程中,必须将师德师风建设突出出来,才能为学生树立正确榜样,助推高素质人才队伍的培养。
一、当前高校师德师风建设现状
1建设工作流于表面。对高校教师队伍而言,師德师风建设是打基础工程,体现于教师的一言一行、一举一动,体现在工作、生活、学习等方方面面。但不少学校将其作为表面形象工程,过多采取的是表彰奖励、交流体会、宣传表扬等外在形式,而扎扎实实查找教师师德师风方面的问题,针对性采取措施的举措却不是很多。造成工作“雷声大雨点小”、“雨过地皮湿”等现象非常突出,没有将工作实下去、踩到底。
2过于重视理论学习。高校师德师风建设工作经多年实践,其理论体系已较为完备、涉及内容已较为充足。但对理论教育过于重视,片面忽视指导实践工作的现象还特别突出。开展理论说教时头头是道,总是说一些“形而上”的东西,谈一些“阳春白雪”的问题,却不敢不愿触及教师师德师风问题的深层次原因。……
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