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浅析民办高校辅导员师德师风建设

2016-06-20张冬冬

现代经济信息 2016年4期
关键词:师德师风民办高校辅导员

张冬冬

摘要:我国民办高等教育近年来得到了迅速发展,已经成为高等教育事业的重要组成部分。民办高校学生有其自身特点,如何抓好学生的思想政治教育是辅导员老师重要工作。加强辅导员队伍的师德师风建设,从根本上保障了民办教育事业的发展。

关键词:民办高校;辅导员;师德师风

中图分类号:G648.7 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)004-000406-01

2011年12月23日,中华人民共和国教育部、中国教科文卫体工会全国委员会颁布了《高等学校教师职业道德规范》(教人[2011]11号),并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。通知从爱国守法、敬业爱生、教书育人等方面,对高校教师职业责任、道德原则及职业行为提出了要求。民办高校作为高等教育的重要组成部分,辅导员作为高等教育一线的工作者,其一言一行影响着学生的健康成长。加强政治教育工作的辅导员老师的师德师风建设尤为重要。作者以实际工作为例,探讨民办高校辅导员师德师风建设的重要性。长春建筑学院成立于2000年6月,现有在校生12000人左右,专职专任辅导员48人。其中男女比例1:1,硕士以上学历34人,30周岁以下25人,35周岁以下40人。

一、民办高校辅导员的特点

民办教育兴起与20世界90年代,建校时间比较短,办学经验缺乏,很多模式套用公办高校,所以民办高校辅导员不仅具备公办高校辅导员的特点,更具备自身的特点,了解其特点更能加强师德师风建设。本文调研了长春建筑学院辅导员队伍建设情况,分析其具有一下特点。……

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