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论钢琴即兴伴奏能力培养策略

2017-07-12王媛

戏剧之家 2017年11期
关键词:即兴伴奏钢琴

王媛

【摘 要】钢琴即兴伴奏能力的培养以即兴为主,按照每个人的天赋和想象,使用创新的思维模式激发钢琴伴奏者的即兴能力,以此来体现钢琴即兴伴奏艺术。本文介绍了钢琴即兴伴奏应该具备的一些条件,根据这些条件分析出培养伴奏者即兴伴奏能力的策略。

【关键词】钢琴;即兴伴奏;能力的培养

中图分类号:J420 文献标志码:A 文章編号:1007-0125(2017)11-0260-01

一、钢琴即兴伴奏应具备的条件

(一)扎实的理论和弹奏功底。首先,钢琴即兴伴奏的基础就是扎实的理论知识,钢琴即兴伴奏者需要在学习专业知识的过程中,升华自己对于即兴伴奏的认知,以便在伴奏中能够更快更科学地找到即兴伴奏的方法。其次,钢琴即兴伴奏的先决条件就是熟练的弹奏能力,一定要在日常的学习中不断训练和积累,才能一步一步达到熟练弹奏的程度,找到技巧和捷径,以此来达到快速组织和整理旋律的目的,最终提高即兴伴奏能力。

(二)临场应变的能力。钢琴即兴伴奏的重点在于即兴,这就需要钢琴伴奏者具有非常强的现场应变能力,在不同的环境下,能够运用自己的创新思维,快速地把应景的作品展示出来。

(三)理论联系实际的能力。钢琴即兴伴奏者不仅需要熟练掌握理论知识,同时要学会理论联系实际,只有这样,才能在伴奏作品中体现最真实的情感,以此来引起观众的共鸣。

二、钢琴即兴伴奏能力的培养策略

(一)加强基础训练。首先,通过学习基础理论知识来提高钢琴即兴伴奏者对于音乐的听辨能力。……

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