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男神?学渣?男生!男神!

2017-07-10杨国慧

作文周刊(教师版) 2017年1期
关键词:作业语文

杨国慧

一

2015年5月31日上午,庆“六一”文艺节目汇演时,听了几位老师的谈论,我专门去关注了他——一个被我校几位90后女教师戏称为“男神”的小A。我终于看到了他,一位10岁左右的小男生——瘦削的身形,白皙的皮肤,清秀的面孔上带着一副墨镜,看起来酷酷的。当时他正在后台指导他们班男生排练歌舞节目——TFboys的《青春修炼手册》。

“跟着我/左手/右手/一个慢动作/右手/左手/慢动作重播……”伴随着轻快的音乐,台上几位阳光男生载歌载舞,还时不时看一眼台下观众后的总导演小A。台下全校的学生个个激情澎湃,跟着节奏唱起来,还有一些直接站起来在原地跳着……可以想象这个节目很受欢迎,当然这个节目的总导演小A也受到了大多数老师的交口称赞。

这就是我认识“男神”小A的第一幕。

二

2015年秋季学期,我任五(1)班语文教师兼班主任。

8月31日报名时,我再次遇见了小A。他由八十多岁老态龙钟的太爷爷领着来报名。我很惊讶,怎么会让一位年纪如此大的老人带着孩子来报名?详细询问了他的家庭情况才知道,小A的父母在城区工作,他跟随太爷爷住在乡下。虽然回一趟家只要两小时左右,可是他的父母却难得回去一趟,于是小A就成了不是留守生的留守生。

鉴于他曾经有的“男神”的光环,我还是挺看好小A的。起初,我觉得他的表现不错,课堂上回答问题非常积极,且常常是逆向思维。他的回答也常常引来班上同学的惊呼,我觉得他不人云亦云,能独立思考,很有个性!

只是,随着对他了解的增多,我觉得他实在是配不上“男神”的称呼。

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