创建篮球特色学校 提升整体办学水平
2017-07-09朱能干
中国学校体育 2017年2期
朱能干

创建特色学校,实施素质教育,是深化教育教学改革的一项重要工作。荔湾区林凤娥小学按照广州市和荔湾区教育局有关“一校一品”特色学校创建活动要求,以篮球项目为依托,传承“以球养德、以球启智、以球会友、以球健体”的篮球文化,创建篮球特色学校。学校以开发校本课程、队伍建设、大课间、特色活动和课余训练等途径探索特色学校的创建工作,有效提升了学校整体办学水平。经过几年的努力,学校从篮球特色创建之路,走向特色发展之路。
一、落实篮球校本课程,形成特色支撑
为了落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》(教体艺厅〔2011〕4号)关于“通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础”要求。学校拟定了多个体育优势项目让教师、学生、家长和社区代表投票,其中篮球项目支持率最高。隨后,学校把每个班每周1课时篮球校本课,每周1次全校性篮球大课间,每学年1次篮球文化节纳入学校课程体系。同时,学校把校本课程开发纳入荔湾区科技项目课题,体育教师在专家的引领下,充分挖掘学校篮球运动的特色资源,探索与研究适合小学不同水平段学生学练水平和学习需求的篮球校本课程——《灵动篮球》,并由中山大学出版社出版。通过课时的保证、专业技术的指导,教师合理地安排篮球教学内容,学生很快掌握了一些基本的篮球技术,促使学生热爱篮球运动,感受篮球带来的快乐。……
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