方霞

江西省玉山县临湖中心小学

【摘 要】小学信息技术画图教学既重视学生对计算机画图工具操作技能的学习，又重视利用计算机画图工具培养学生的自主创新能力，它是培养创新型人才不可多得的教学模块。我在以下论述中仅就我的教学实践经验总结小学信息技术画图教学中培养学生创新能力的一些方式方法。

【關键词】创新 画图软件 多元评价

小学信息技术画图教学是一门创新性、实践性和综合性很强的一个教学模块。它以计算机为依托，在操作技能上要求学生学会使用基本画图软件进行电脑绘画，在情感态度上要求我们教师培养学生的创新能力。作为一名小学信息技术教师，我对如何运用小学信息技术画图教学来促进学生创新能力的培养进行了初步探究。

一、功能强大的画图工具辅助学生表达创新思维

各式各样的计算机画图软件提供了功能强大的画图工具，这些功能强大的画图工具可以弥补学生间绘画基本功的层次差异，弱化传统美术课中枯燥的基本功学习。我在教学中常常碰到很多非常优秀的电脑绘画作品的作者在传统美术课堂中的绘画作品并不是很突出，同样的学生在两种相似的课堂中表现截然不同可以充分地证明了电脑辅助绘画工具在面对所有学生的创新能力培养中起到弥补因绘画基础差异导致创新思想无法有效表现的作用如：

windows附带的画图软件提供的“曲线”、“矩形”、“椭圆”工具，金山画王软件提供的集成度很高的模块化的带有一定程度游戏色彩的绘图功能。……