欧阳苗 漆志鹏 谢锦华 吴怡雯

南昌航空大学数学与信息科学学院

【摘 要】本文以南昌航空大学为例，通过发放问卷对大学生使用学习类APP情况进行调查，运用饼状图进行统计分析，并按照问卷设计的结构分块分层进行了数据描述，确定了影响大学生使用学习类APP现状的主要因素，得出大学生使用学习类中英语APP居多、利用闲暇时间学习、更偏好学习内容丰富、形式多样化、免费的APP、能相互共享资源的、APP主要通过同学朋友推广等特点。

【关键词】

一、大学生使用学习类APP目的分析

学习类APP占据APP市场相当的一部分比例，而对于这种学习类APP的钟爱主要集中在学生群体中，尤其是以大学生为主，因为学习类APP的确对大学生学习专业知识、查询学习资料、背单词学英语考四六级雅思等有很大的帮助。因此了解在校大学生使用学习类APP的影响因素，对大学生使用学习类APP现状进行研究，掌握其使用学习类APP的特点，对于学习类APP的设计开发及后期的完善和发展有着极其重大的意义。

这表明南昌航空大学学生学习上有上进心，在使用学习类APP方面，不仅利用课余闲暇时间学习类APP背诵单词，同时，注重着所学专业知识的提高从而利用APP查询学习资料。此外，我们可以看出极少人下载学习类APP只是为了随便体验着玩，而绝大多数同学是热衷于学习的，认为学习类APP对个人的影响还是挺大的。

二、大学生使用学习类APP现状分析

在信息化的今天，手机的出现影响了我们的生活，当然也对我们大学的学习有着一定的影响。……