游泳圈（大班）

2017-07-08王彦

幼儿教育·教育教学版 2017年4期

王彦

设计意图：

大班幼儿在熟练掌握无器械身体移动的基础上，通过持有一定重量的器械进行身体移动练习，可以增强协调、力量、耐力等身体素质。废旧轿车轮胎重量适中，适合大班幼儿进行滚动、搬运等各种动作练习。在该活动中，教师根据大班幼儿的年龄特点和已有的生活经验，让幼儿将轮胎当作游泳圈，通过“尝试搬动的方法”“体验比较不同的搬运方法”等游戏任务，用不同的动作将“游泳圈”搬起来并平稳地进行身体移动练习。该活动对幼儿的上肢力量和耐力具有一定的挑战性。活动中，教师可密切注意动静交替，调节幼儿的运动强度，通过语言调动、展示分享、分组练习等形式，使幼儿始终保持浓厚的兴趣，以达到增强上肢力量和耐力的目的。

目标：

1.能负重行进一定的距离，增强上肢力量与耐力。

2.勇于挑战，坚持游戏，培养坚强的意志品质。

准备：

轮胎人手一只，空旷的室外场地一片。

过程：

一、开始部分

1.准备场地。

师：今天我们要用轮胎做游戏，请每人选择一只轮胎摆放到场地上。

幼儿自主选择轮胎，根据教师的提示滚动轮胎到教师面前错落摆放成两路横队（前后左右距离在0.5米左右），分腿站立在轮胎上（见图1）。

2.热身。

师：今天我们要去游泳，先来做一下游泳前的热身活动。