姜培凤

（天长市仁和镇林庄小学，安徽 滁州 239332）

摘 要：小学是为学生打好基本功的重要学习阶段，尤其是在语文教学方面。小学语文教学的重点是将阅读与写作联系在一起，并在阅读中提高学生的写作能力。本文提出了几点在阅读中提升学生写作能力的有效途径。

关键词：小学语文；阅读教学；写作能力

学生的写作能力不仅影响着他们的语文成绩，也体现了他们的语文素养。但很多学生出现写作文时无话可说，写出来的文章的意思与自己心中想表达的意思不符等情况而讨厌写作文。因此，提高学生的写作能力是很重要的。

一、激发学生阅读的兴趣

兴趣是最好的老师，因此，教师可以通过对阅读教材的选取来激发学生对阅读的兴趣。那么，如何有效地选取阅读教材呢？首先要选择主题鲜明、内容积极的选材，引导小学生树立积极向上的人生观；其次，在科技信息发达的现代，阅读不仅仅局限于文字，也包括图片、声音等各种多媒体元素，而这些相比文字而言更容易引发小学生的阅读兴趣；再次，在引导学生阅读时要注意根据各个年龄段的特点，如低年级的小学生可以让他们阅读童话、寓言等，而高年级的学生则可以让他们阅读一些长篇作品、中外名著等。阅读是广泛性的，包括对历史、政治、经济等各个方面，教师也应该做出正确的引导，不要让学生仅仅局限于文学作品的阅读。

二、通过阅读来吸收累积

学生的写作与表达离不开阅读过程中的积累，通过阅读，不仅可以积累丰富的知识，也在不知不觉中增加了学生的阅历与情感。……