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高中语文教学中渗透传统文化的有效途径探索

2017-07-06杨春霞

课程教育研究 2017年21期
关键词:有效途径传统文化高中语文

杨春霞

【摘要】随着时代的发展和社会的进步,我国的经济发展十分迅速,教育水平也在不断提高和进步。目前人们对高中阶段的教学水平和质量的重视程度非常高,尤其是高中阶段的语文教学。随着时代的发展,我国的新课程改革不断推进,在相关的课程标准中提到字啊教学过程中应该要渗透传统文化,使学生能够受到传统文化的熏陶,进而发扬我国的民族精神。本文就高中语文教学中如何渗透传统文化进行分析和探讨。

【关键词】传统文化 高中语文 有效途径 探索

【中图分类号】G632.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)21-0153-02

我国历史悠久,传统文化也是源远流长,在我国不断发展的过程中,传统文化一直是让我们感到骄傲的。但是随着我国不断加快的现代化进程,人们不断忽视传统文化的重要性,在教学和生活中人们更多注重的是图像文化、网络文化等,高中阶段学生对传统文化的关注度也很小。语文教学作为传统文化的载体,在传播传统文化的过程中发挥着重要的作用,因此我们要十分重视语文教材中蕴含的丰富的传统文化,在高中语文教学中应该要渗透传统文化,使学生能够更好地继承和理解传统文化。

1.传统文化渗透到高中语文教学中的重要性

在高中教学中,因为学生承受着高考的压力,语文教学中老师更加注重的是对相关的考点讲解,使学生能够掌握基本的考点,继而在考试中取得高分,老师在课堂上主要是利用满堂灌的方式进行教学,这种教学方式无法促使学生更好地理解和学习传统文化。……

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