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“低头族”对高校学风建设影响及对策探讨

2017-07-06于海峰袁金帅李建国

课程教育研究 2017年21期

于海峰++袁金帅++李建国

【摘要】当今大学校园低头族现象普遍存在,给高校课堂教学以及学风建设带来了新的挑战。文章试图通过分析全媒体时代低头族现象产生的原因以及对高校学风的影响,并针对高等院校的现状思考如何通过优化高校管理来促进优良学风形成,让课堂“低头族”回归课堂,形成优良学风。

【关键词】大学校园 低头族 全媒体 高校学风

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)21-封二-01

随着互联网的迅速发展和智能手机的普及,社会已经进入新媒体时代。人们的思想观念、价值标准甚至生活方式发生了重大改变,大学生也难免会受到影响。智能手机的极大普及对于广大的大学生而言不仅是一种通讯工具,更是一个移动的集网络通信及娱乐功能平台,所以智能手机的两面性,一方面让大学生能够方便地获取各种信息,极大地开阔了视野; 另一方面,让多大学生产生了依赖性,严重地影响了学生的学习效率和学习态度。

一、大学课堂“低头族”的原因

1.个人因素

学生自我约束力不足是导致“低头族”产生的主要原因。首先,大学教育相对高中来说更加的宽松自由,对学生自我约束能力的要求也就更高。当代大学生普遍自制力较差,进入大学校园以后,新媒体时代互联网的即时沟通和娱乐功能,对青年学生有着巨大的吸引力,不由自主的就会容易放松自我,被各种新媒体所绑架。其次,学生群体大多没有制定清晰人生规划和学业目标,而且生活环境相对比较安逸 ,最后是高校不够重视对大学生职业生涯规划的引导,只过多的专注专业的教学,而缺少“职业生涯设计”或“人力资源管理”等课程[1]。……

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