杨帅花

【摘要】教育游戏，目前对我国来说是一种新生事物，它还没有明确地定义。那么按照字面理解来说，教育游戏，就是将教育和游戏结合起来，让学生进行更有效地学习。小学英语教学中的教育游戏指的是，通过创造丰富多彩的语言交流环境，将枯燥的英语教学转变为学生乐于接受的学习形式，让学生边玩边学。本文就教育游戏在小学英语教学中的应用做简单的探讨。

【关键词】教育游戏 小学英语 教学 应用

【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）21-0106-02

教育游戏有娱乐性、竞争性、目的性、挑战性、安全性，在小学英语教学中应用游戏教学能调节课堂气氛，吸引学生注意力，更重要的是能提高学生对学习英语的兴趣，推动学生语言的学习和发展，提升小学英语教学水平，促进小学英语教学的健康持续发展。以下是对教育游戏在小学英语教学课堂中的应用探讨：

一、教育游戏的应用优势

1.打破传统的教学局限

按照传统的教学模式，学生对于知识的接受都是相对被动地，这种教学方式达不到良好的教学互动，满足不了现代教育的要求。将教育游戏带入到小学英语课堂当中，可以对教学形成促进作用，通过游戏的方式，打破传统教学局限，让学生从被动接受知识转变为主动学习知识，提高学生的学习兴趣，为教学提供一种新的手段。

2.更适应小学生的发展

小学这一阶段，正是小学生语言发展的一个关键时期。这一时期是学生的思维从具体到抽象的发展，但是主要还是以具体思维为主。……