张秀梅

摘 要：随着社会科学的发展，教育事业的不断完善，在高等教育深入发展的过程中，對高职院校的学籍管理工作提出了更高的要求，本文通过对学习管理工作的工作内容进行了全新的审视，使其不断地更新学籍管理理念，加强与各大高职院校工作的战略统一，达到最终管理提升的目的，提出了一些建议和改进措施，力求能帮助高职院校学籍管理工作者规范管理、提高工作效率。

关键词：协同育人；高职院校；育人视觉；学籍管理

协同育人的教育观念是要求各大高职院校能够保持战略合作统一，完成人才的选拔和培养，不断的更新自己的教育观念，改善以往老旧的教育措施，使各项教育以及教育管理工作得到提升。在高职院校要正确认识学籍管理的重要性，在学籍管理过程中通过协同育人的视觉，注重学生个人能力的提升和提高专业技能，有效的教育和引导学生成为社会有用的综合性人才；注重学籍管理的方式，全面了解学生的学习情况以及个人性格特点，有效的开展教育教学、改善教育方法提供有力的依据和充分的保障。

一、协同育人的重要性

协同育人是指探索产教协同育人的新模式，2012年8月我国教育部为贯彻落实全国科技创新大会精神，共同探索科教协同育人的新模式，启动了“科教结合协同育人行动计划”，要求各大重点院校将教学的重点放在选拔创新人才的培养方面，与中国科学院签署战略合作协议，达到协同育人的目的。……