韩英

青少年犯罪问题一直是全社会关注的焦点。从青少年违法犯罪的原因来看，家庭、学校、社会等各方面不良因素的影响都在他们心灵中有着不同程度的折射和反映。因此，预防青少年违法犯罪也要从这三方面入手，为青少年创造积极健康的生活教育成长环境，彻底根除滋生青少年违法犯罪的土壤。

一，从家庭来说，家庭是青少年教育最基本的单位，遏止青少年犯罪，首先应从家庭抓起，给青少年创造一个温馨和谐的家庭氛围。那么父母应该如何做呢？

第一、父母要不断提高自身素质，优化家庭环境。要时刻注意自己的一言一行，品行要高尚，爱好要高雅，给孩子做好表率，树好榜样。

大家肯定注意到这样一个现象：就是自己的言谈举止和父母非常相像，有时候你会发现自己说的话或者做的事与自己的父母象极了，自己都很惊讶，这也就是说我们的上一辈已经在不经意间就把他们的行为复制给了我们，把他们的影响传递给了我们，而我们也会悄无声息的把他们传给自己的孩子。

孩子出生就是张白纸，她需要依靠模仿去形成自己，去建立自我。孩子的大脑就是一个摄像机，他会把父母平常的一言一行一举一动，都深深的刻在自己的脑海中。所以，作为家长要时刻注意自己的言行举止，为孩子树立好的榜样。

第二、要讲究科学的教育方法，尊重孩子，让他们自由的成长。

孩子是一个独立的个体，不是依附于我们的附属品，他应该是有自己的思想、有自由、有选择的权利的个体。把选择权交还给孩子，这样，孩子收获了自己选择的快乐，也收获了父母尊重的喜悦。对于孩子来说，每一种选择背后肯定有自己的理由，那么久而久之，他會慢慢学会如何选择，如何取舍，等他他长大以后，就慢慢学会对自己的选择负责了。所以说父母的教育是门艺术，需要智慧。

第三、再就是关心孩子，让他们时刻感受到父母的关爱。也许有的父母会说，我很关心我的孩子呀？你看我每天起早贪黑的为了谁呀？不就是为了孩子么？我什么都给了他最好的 ，我自己还舍不得吃舍不得穿，你说我不关心她么？是的，可以说，我们现在的父母在满足孩子的物质需求方面是无可挑剔的。但这里我们说的关心，不是指物质方面的极大满足，而是要关注孩子的精神成长。他每天放学回家开心么？他为什么不开心？你应该如何疏导他的情绪，帮助他从困境中走出来，这才是对他最大的关心。就像我们大人一样，我们很多时候都是有情绪的，但是我们的情绪如果不及时疏导，越积越多，最后一定会借着一件小事爆发。同样孩子也一样，孩提时代被压抑的情绪如果不能被及时的释放疏导，那将来也有爆发的那一天。等到那时候再疏导就晚了，为什么现在的一些孩子跳楼自杀的非常多，可以说最后都是情绪的积攒和爆发。所以我们平时一定要注意关心孩子的情绪健康。

第四、同时家长要把孩子的品行培养放在第一位，注重对孩子优秀品质的塑造，而不是过分的看重学习成绩；家庭要帮助孩子从小树立良好的生活方式、行为习惯、阳光心态以及是非观念。父母要从自己做起，夫妻双方和睦相处，营造宽松和谐友爱的家庭氛围。

家是一个人是成长的第一环境，也是最重要的环境之一。一个家庭的状态也一定是你这个孩子的状态，你孩子的状态一定是你这个家庭的状态。所以家庭的和睦和谐非常重要。

家庭环境对一个孩子的影响是非常大的，你想让你的孩子阳光健康快乐，那么你的家庭也应该充满阳光的，应该是温馨和谐的。

第五、对于犯错误的孩子尤其是失足的孩子，更应给以家庭的温暖，要平等地与他们沟通，多一分理解体贴爱护，少一些冷漠训斥与专横，更不能弃之不管，放任自流，要让孩子学会在错误中成长。总之，只有把家庭教育放在第一位，才有可能从源头上遏制青少年犯罪。

二、从学校方面来说，学校是青少年成长的主阵地，遏止青少年犯罪，必须从学校入手，给青少年创造一个积极向上的成长环境。

学校是最重要的教育单位，是塑造青少年性格和品行的重要场所。

学校应该丢弃“应试教育”的指挥棒，放弃片面追求升学率的做法，真正把重心转移到培养德才兼备的人才上来。要加强对青少年思想品德教育，使他们树立正确的人生观、世界观、价值观，使他们具备远大理想和伟大品格；同时时刻把握住他们的思想脉搏，经常性地进行法制教育，使他们分清是非、知法懂法，遵纪守法；同时还要把进行情商教育纳入教学计划，有意识地磨炼他们的心理素质，尤其是要加强他们的抗挫折能力；要丰富学生的课外活动，多带领学生进行户外活动，多进行体育锻炼，多亲近大自然，多进行读书活动，使他们通过健康有益的活动来充实自己。

教师也要不断提高自身素质，多研究掌握青少年发展规律，多与学生进行沟通和交流，尊重学生平等对待所有学生，不以成绩的优劣区别对待学生；同时对待学生要细心有耐心，不能简单粗暴，更不能动辄打骂；对于犯错误的学生，要以感化挽救为原则，坚持教育为主、惩罚为辅，使他们早日回归家庭，回归社会。

同时学校要更新观念，逐步改变教学评价机制，强化学校的心理健康教育机制，把心理健康教育的成绩也纳入教师的教学考评中。定期开设健康教育课或心理卫生讲座，让学生从多角度、多方式地接受心理健康教育；开设心理咨询室、开通心理咨询热线电话、心理咨询信箱，建立学生心理健康档案，不断提高学生的心理素质。

大家肯定听说过流传甚广的陶行知四块糖的教育故事。如果咱们孩子学校的老师、校长都能有这样的教育理念，这样的教育态度，那咱们的孩子应该不会是很多家长和老师所认为的问题学生。那咱们的孩子不会是今天这种状态和精神面貌。

三、要从社会入手，社会是青少年生活的大舞台，遏止青少年犯罪，更要从社会入手，给青少年创造一个文明健康的社会环境。

首先应该净化我们的文化市场，为青少年提供健康向上的学习与生活环境。对于图书报刊、音像制品、特别是网络游戏中存在的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情及其它不健康的内容，文化以及相关执法部门要及时的予以查处；要禁止青少年出入歌舞厅、录像厅以及网吧，如有发现上述单位存在违规接纳青少年的行为，要严肃查处，绝不姑息，尤其是对一些极具隐蔽性的“黑网吧”，执法部门要加大执法力度，建立经常性的执法机制，设立举报电话，多方面加强监督，杜绝青少年出入网吧。

同时网络媒体报刊杂志要多加强正面的宣传和报道，多树立一些典型，使他们在青少年产生良好的影响，成为青少年模仿的榜样，多带领观看有关青少年警示教育、反思方面的专题片，强化反面事例威慑作用；而对于带有“黑社会”性质的案件或暴力型案件描写与宣传报道，要尽量的减少或淡化，而对于带有黑社会犯罪的情节或暴力情急的电视电影中要禁止青少年观看。要鼓励有关单位多出有益于青少年身心健康的文化作品，多引导青少年观看和欣赏。

国家有关部门应该大力宣传有关青少年心理健康教育的重要性，加强青少年心理健康教育的制度建设，鼓励和加强社会心理咨询队伍建设，营造全社会重视心理教育的良好氛围。

总之，只有社会各界共同努力，才由可能铲除青少年犯罪的不良社会土壤。

青少年是祖国的未来，民族的希望。对于青少年问题必须高度重视，对于青少年犯罪，更应该全社会同心协力，齐抓共管，将青少年犯罪扼杀在萌芽之中，让青少年健康快乐的成长成才，早日成为国家的栋梁之才！